Per favorire il completo sviluppo della personalità dell'alunno e sostenerne il successo formativo, il Liceo Scientifico G. Alessi mette in atto una politica di continuità in "verticale" e "orizzontale" con gli altri soggetti del sistema formativo garantendo:
- l'accoglienza nel passaggio da una fase del sistema scolastico ad un'altra
- l'orientamento verso le scelte future o il ri-orientamento verso scelte più opportune nel presente
Criteri di formazione delle classi
Le classi sono formate secondo il criterio della omogeneità tra gruppi rispetto alle seguenti variabili di ingresso: sesso, scuola di provenienza, giudizio sintetico di licenza media.
Accoglienza
L'accoglienza contribuisce a creare un clima di serenità, uno star bene a scuola; è particolarmente rivolta agli alunni delle classi prime e terze, alle loro famiglie, ai docenti di terza media. I docenti del Liceo Alessi intendono impostare il lavoro come segue:
- realizzare nelle classi prime e terze azioni di continuità scuola media inferiore/biennio superiore e biennio/triennio
- arricchire i rapporti di collaborazione con le scuole medie del territorio, costituendo gruppi di lavoro per la definizione di standard formativi e l'elaborazione di progetti in verticale
- iniziare o consolidare un rapporto di conoscenza e collaborazione con le famiglie, che si basi su una corretta informazione, sulla condivisione di responsabilità
- rilevazione delle condizioni iniziali – in particolare nelle classi prime e terze – anche attraverso specifiche prove di ingresso ( collaborazione tra docenti di ex seconda e terze)
Continuità e orientamento
Continuità e orientamento sono da intendere principalmente nel passaggio dalla Scuola Media al Liceo e dal Liceo all’Università/Mondo del Lavoro.
Quanto alla continuità Scuola Media/Liceo si possono distinguere le seguenti azioni:
- Attività d'informazione a presidi, docenti, alunni e genitori degli alunni delle Scuole Medie del territorio, anche con materiale informativo
- Visite guidate di alunni e genitori al Liceo (Open Day, visite mattutine per gruppi di alunni concordate con presidi e docenti delle scuole medie)
- Attività di formazione in rete per docenti del Liceo, della scuola media ed elementare
Il passaggio dal Liceo all'Università/Mondo del Lavoro è caratterizzato dalle seguenti attività:
- Partecipazione ad iniziative a livello locale o nazionale programmate da istituti universitari o associazioni culturali per sperimentazioni didattiche con alunni della scuola superiore
- Incontri delle classi con ex alunni del Liceo per informazioni sulle facoltà, sulla programmazione del lavoro, sulle difficoltà incontrate
- Incontri di orientamento al lavoro con esponenti del mondo degli studi superiori, del mondo imprenditoriale e degli Enti Locali
Progetti per l'accoglienza e l'orientamento
- Orientamento in ingresso - Open day rivolto alle scuole medie (referente: prof. Tommasoni)
- Orientamento in uscita rivolto alle classi quinte in collaborazione con l'Università e la Camera di Commercio (referente: prof.ssa Valigi)
- I giochi d'autunno rivolti alle classi prime in collaborazione con l'Università Bocconi (referente: prof.ssa Scocciolini)
